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务实求真,助展翅飞翔 ——记我校两套课程体系,三种证书  

2007-06-12 14:26:00|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     各位同学、各位家长朋友: 
     大家好!首先请允许我做一个自我介绍,我来自中国信息大学传媒与艺术学院,任班主任一职,同时讲授广告专业的理论课程。今天我来到这里的目的是,解答我们各位考生和家长提出的各种问题,以便于让我们在座的各位考生和家长能够更深刻的理解我校的办学理念及办学特色。我们很多的考生和家长在选择高校时普遍都面临着这样几个问题,即能够获得什么样的毕业证书,能够学到那些知识和以后的就业前景如何。相信通过我的讲述您能够对我校产生更深刻的了解。如果您仍然有不理解的问题欢迎您随时向我进行提问,我一定会给您一个真实,可靠并且让您清晰满意的答复。 
一、 我校的毕业证书。 
      我校实行的是两套课程体系和三种证书相结合的教育教学方针,三种证书包括:国家承认的自考学历及学位证书,中国信息大学毕业证书,同时在我校就读还可获校根据现代社会人才需求的特点和各行各业持证上岗的趋势而开设的国家级职业技能证书,例如:动画设计师认证,平面设计师认证。 二. 我校的课程设置和课程体系 
     上述三种证书是我校与时俱近借助信息化优势的课程建设的产物,即我校实行的两套课程体系。这两套课程体系分别为针对学历学位教育的国考课程体系和针对信息化的素质教育、职业技能教育及培养学生综合素质的校考课程体系。 国考课程体系采用的是北京市教育考试委员会设定的教学计划和指定教材,并参加由北京市教委组织的统一考试,通过者便可获得相应学历学位证书,这套课程体系是目前我国民办高校普通采用的一种教学体系。针对于国考课程体系的特点,为了使更多的同学们通过考试,获得学历证书。我校要求各任课教师充分研究考试特点和考题,讲解时紧扣考点,通俗易懂,近年来在各级领导的关怀指导下在我校师生的共同努力下,注意理论与实践的结合,注重实用化技能型教育,信息化教育,英语教育,使学生在通过考试的同时,获得就业求职所必备的素质,为就业提供了强有力的保障。 
      校考课程体系是我校在总结多年教育教学经验的基础上,将信息时代人才的要求结合现代大学生思维活跃,勇于创新的特点,强调了理论知识精干,实用知识新颖,深入浅出,融会贯通,有利于大幅度提高学生学习效果的课程体系设置。 
     该课程体系具有三大特色: 
     1.突显信息化标志的特征,强调了信息化,实用能力,外语能力和综合素质特征,例如为培养以上通识能力。我校的通识课程中开设的计算机应用技术,英语听说,信息探索与利用等课程。 
      2.具有知识的完整性和丰富性,按照人文素质,专业知识,应用能力的、优化结构,对所学知识进行重组,实现了厚基础,宽口径培养要求,例如我校的广告学(电脑美术设计专业)便是将广告策划,文案写作,媒体研究等广告理伦知识与艺术设计软件操作等课程相结合,培养了一批厚基础宽口径的现代广告从业人员,使学生毕业具有更广阔的就业空间。 
      3.全部专业课程具有动态性及时淘汰社会上已经过时的旧知识,增加了一批具有实用性前沿性的新课程,比如说设计软件,现在很多高校都在讲3DMAX7,而事实上,3DMAX7的功已经不能适应现社会的需要,根据这一情况,我校及时的调整了课程内容。 
      最后,我真诚的欢迎各位考生选择我们中国信息大学,选择适合您个人特点的课程体系,选择与中国的未来同步的信息化人生。 我所要讲的内容到此结束,下面时间欢迎各位考生和家长提出您还尚未了解到的关于我校的信息。我将真真诚的为您解答。谢谢大家。                         传媒与艺术学院 于大海 
                                                                         (转载信大网站)   
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